هفته‌نامهٔ مدرسه مدیریت فراتر

باران؛ قطره‌قطره با اندیشهٔ مدیریت

هر هفته یک پرسش جدی، در قالبی کوتاه — برای مدیرانی که می‌دانند ادارهٔ سازمان در دنیای امروز فقط با تجربهٔ گذشته و نسخه‌های آماده ممکن نیست. باران، استعاره‌ای از همان جریانِ آرام، پیوسته و زنده است که اندیشهٔ مدیریتی را به تجربهٔ روزانهٔ مدیران نزدیک‌تر می‌کند.

انتشار هفتگی مدیریت، رهبری و توسعهٔ سازمانی
انتخابِ شماره
هفته‌نامهٔ باران — مدرسه مدیریت فراتر
شماره‌های منتشرشده

کدام شماره را می‌خواهید بخوانید؟

هر شماره تلاشی است برای گشودنِ زوایای دیدِ تازه و طرحِ پرسش‌های جدی برای مدیران.

جلد هفته‌نامهٔ باران — شمارهٔ ۱
شمارهٔ ۱ · هفته اول خرداد ۱۴۰۵

رهبری، مدلِ ذهنی و ظرفیتِ تطبیق

چرا استعارهٔ «مدیر به‌مثابهٔ رهبرِ ارکستر» برای فهمِ پیچیدگیِ مدیریت کافی نیست، نقشِ مدل‌های ذهنی در دیدنِ واقعیت، و جایگاهِ مقصود در افزایشِ ظرفیتِ تطبیقِ سازمان.

مطالعهٔ شمارهٔ ۱
جلد هفته‌نامهٔ باران — شمارهٔ ۲
شمارهٔ ۲ · هفته دوم خرداد ۱۴۰۵

مقصود، بازخورد، تعریفِ مسئله و مدیرِ بیدار

سازمان‌ها فقط با سود زنده نمی‌مانند؛ با مقصود، فرهنگِ بازخورد، تعریفِ درستِ مسئله و انتخابِ انسان‌های درست، ظرفیتِ تطبیق پیدا می‌کنند و ماندگار می‌شوند.

مطالعهٔ شمارهٔ ۲
جلد هفته‌نامهٔ باران — شمارهٔ ۳
شمارهٔ ۳ · هفته سوم خرداد ۱۴۰۵

افرادِ مقصودمحور، مدیرِ بیدار و ارزشِ پایدار

انتخابِ آدم‌هایی که برایشان مقصود مهم است و نگاه به ماندگاریِ سازمان، ظرفیتِ تطبیق را بالا می‌برد؛ مدیرِ بیدار بهترین را از تیمش بیرون می‌کشد، چرا بازخوردِ ۳۶۰ درجه به فرهنگ آسیب می‌زند، و چگونه تمرکزِ صرف بر ثروتِ سهامدار در بلندمدت همان ارزش را نابود می‌کند.

مطالعهٔ شمارهٔ ۳
فوتر — مدرسه مدیریت فراتر